Les thérapies proposées
Il est possible de faire un accompagnement en ligne avec une séance en visio
La Psychothérapie destinée à l’enfant
Parole, jeu et posture parentale
La thérapie de l’enfant enrôle le ou les parents, c’est en couple de parents, ou en monoparentalité, que vous venez rencontrer le thérapeute avec votre enfant et ouvrir la thématique vous amenant à consulter, il s’agit de la première séance, vous parents et votre enfant.
Cette première séance est importante, celle ci doit vous permettre de vous engager par la suite avec la connaissance de la pratique utilisée, le cadre thérapeutique, tous les éléments constituants de la thérapie et chose essentielle que vous puissiez vous engager en consentement éclairé.
L’enfant tout seul ?
L’enfant se construit avec sa famille, si la famille est laissée de côté et non prise en compte, quelle utilité de le voir seul à chaque séance ?
Vous venez avec votre enfant, puis je vous recevrai en couple de parent, ou en monoparentalité. Ensuite je recevrai l’un des deux parents seul, puis l’autre parent la semaine suivante. Ensuite le (ou les parents) et l’enfant pour une série de 4 séances ensemble pour continuer avec à nouveau un cycle parental : le couple de parent, puis un parent seul, puis l’autre parent seul, pour reprendre un cycle de 4 séances avec l’enfant.
La thérapie de l’enfant que je pratique est collaborative et place les parents au coeur du processus thérapeutique.
Si la thérapie de l’enfant se poursuit avec l’enfant seul, cela s’effectue dans la transition au moment où l’enfant et les parents se sentent de le faire et dans des moments ajustés, avec la recherche de sécurité dans le lien, et toujours avec ce cycle de séance parent/enfant.
Mon cadre de travail est basé sur la périodicité d’une séance tous les 15 jours avec l’enfant, un des parents ou les deux, pour assurer la continuité du travail.
la séance dure 1 heure, elle contient la phase d’arrivée dans le cabinet, la mise à l’aise où les sacs sont déposés à l’entrée, les vestes mises sur le porte-manteau, tout comme sa fin avec remise de chaussures, des vestes manteaux et paiement pour enfin se dire au-revoir. Cette heure est un cycle complet de séance.
La séance se déroule avec un temps de parole, de jeu, de réponse aux questions posées par les parents, d’échange sur la posture parentale, les interactions entre l’enfant et ses proches.
Il peut y avoir la proposition de créer, construire, dessiner, modeler… avec l’enfant tout comme avec ses parents, un jeu et un lien familial.
S’il y a début de psychothérapie, il y achèvement et le même soin est apporté à la fin de la thérapie, que vous la choisissiez par interruption ou que le sujet vous concernant ait été « réglé », nous réservons un temps pour clore la gestalt, refermer ce qui est à refermer et apporter toute la qualité nécessaire à se dire aurevoir.
Vous l’aurez deviné, une thérapie gestalt ne peut se terminer pas un sms ou message vocal, whatsapp ou autre de l’enfant, des parents ou du référant, elle viendrait dans ce cas rejoindre le lit des gestalt inachevées.
Si la situation l’appelle car le sujet amené se montre plus large que mon propre domaine d’intervention, je pourrais partager avec vous l’orientation vers une consoeur/ confrère ou vers l’annuaire des praticiens certifiés FF2P (Fédération Française de Psychothérapie & Psychanalyse)
Il se peut que la thérapie de l’enfant amène le couple à se poser et à entamer une thérapie du couple conjugal qu’ils forment, c’est un accompagnement possible dans ma pratique (voir thérapie de couple).
Thérapie enfant : 1 heure – 60 euros
Consultation à Paris, sur demande
Les annulations s’effectuent 48 h à l’avance en heures ouvrées date et heure du rdv (ou 72 heures heures ouvrables), excepté cas de force majeure, évènement inattendu
Si la séance est oubliée, (cela arrive un jour ou l’autre) elle peut être remplacée de manière naturelle dans la même semaine et s’effectuer par visio ou en présentiel. Au delà. Dans tous les cas un oubli est « déplié » en séance, il est du matériau pour la thérapie.